A EMEI Raios do Sol Nascente, no bairro Rincão dos Ilhéus, recebeu o projeto piloto
A iniciativa busca transformar os espaços de recreação das escolas em ambientes mais verdes, lúdicos e sustentáveis. “Vimos que em uma semana o local já foi totalmente transformado e já sentimos uma paz e uma energia diferente, estão todos de parabéns pelo trabalho”, destacou o prefeito Diego Francisco. Os pátios naturalizados utilizam elementos como troncos, pedras, materiais de poda e água para criar áreas de brincar que favorecem a conexão das crianças com a natureza. Além de garantir momentos de diversão, esses espaços estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional dos pequenos, promovendo experiências sensoriais únicas.
Conforme a diretora da EMEI Raios do Sol Nascente, Cláudia Zarth Andrade, o evento de sexta-feira foi a realização de um sonho. “Estamos há dois anos idealizando este projeto. Ele mostra pra todos que o mais rico é o mais simples. As crianças estão tão encantadas que nem sabem onde vão brincar primeiro e a assessoria da Urban95 e do Coletivo Taboa foi maravilhosa”, descreveu. “O pátio naturalizado representa um avanço importante na forma de pensar os espaços escolares, priorizando a integração das crianças com a natureza e o aprendizado por meio da experiência”, adiciona a Coordenadora do GT Criança na Cidade, Jaqueline Hansen.
Os trabalhos no pátio foram realizados por todos os funcionários da EMEI, com auxílio das Secretarias de Obras e Meio Ambiente. A escola atualmente possui 135 alunos e 30 funcionários. “Todos botaram a mão na massa”, destaca Cláudia. Para a co-fundadora do Coletivo Taboa, Julia Berro, a semana de trabalho foi intensa. “Fizemos encontros com outras escolas também e todos tivemos ótimas vivências, foi uma experiência incrível ter essa interação aqui em Estância Velha”, pontuou.
Pátio renovado
O pátio da EMEI está totalmente modificado e a maioria dos materiais utilizados na reconfiguração foi de árvores que ocupavam o pátio. Cheio de plátanos, o ganho da escola foi amplo. Segundo a diretora, com a poda corretiva das árvores, eles não terão mais problemas com as folhas que entupiram as calhas. “Descobrimos também que eles em grande número dificultavam a produção de outras mudas e um pomar, além da resina ser prejudicial para as crianças. Agora as árvores viraram pontes, brinquedos, formas de animais como cavalos e jacarés, balanços e cabanas”, citou Cláudia. Os brinquedos foram configurados também a partir de uma escuta com os alunos. “Eles que pediram a maioria dos elementos implantados”.
Fonte: PMEV
Data de publicação: 03/10/2025
Créditos: Robson F. Nunes/PMEV
Créditos das Fotos: Vitória Constante (Decom/PMEV)