Questões como “O que você mais gosta na cidade?”, “O que poderia melhorar?” e “Onde você gosta de brincar?” nortearam a conversa e incentivaram os participantes a refletirem sobre o município sob a perspectiva da infância
O Comitê de Escuta das Crianças realizou, na noite de terça-feira, dia 7 julho, mais um encontro no Auditório da Prefeitura. Criado em março de 2024, o Comitê tem caráter consultivo e busca promover a escuta ativa das crianças, oferecendo um espaço para que elas compartilhem percepções, sugestões e demandas relacionadas ao município.
Além da coordenadora do Grupo Intersetorial Criança na Cidade, Jaqueline Hansen, o encontro contou com a participação da secretária de Desenvolvimento Urbano e Habitação (SEDUH), Gisele do Amaral. Durante a atividade, a secretária conduziu uma dinâmica utilizando uma réplica do mapa da cidade, na qual as crianças identificaram, a partir de suas próprias vivências, locais considerados positivos, pontos que precisam de melhorias e espaços que despertam interesse ou preocupação.
Questões como “O que você mais gosta na cidade?”, “O que poderia melhorar?” e “Onde você gosta de brincar?” nortearam a conversa e incentivaram os participantes a refletirem sobre o município sob a perspectiva da infância.
Segundo Gisele do Amaral, ouvir as crianças é fundamental para que o planejamento urbano contemple as necessidades de todas as gerações. “As crianças enxergam a cidade de uma forma muito genuína e conseguem apontar aspectos que, muitas vezes, passam despercebidos pelos adultos. Essas contribuições são extremamente valiosas para a atualização do Plano Diretor, pois nos ajudam a pensar em uma cidade mais acolhedora, segura, acessível e com mais espaços de convivência, lazer e brincadeiras. Planejar a cidade também é garantir que ela seja pensada para quem vai construir o seu futuro”, destacou a secretária.
Grupo Intersetorial Criança na Cidade
Composto por representantes de todas as secretarias, o grupo é coordenado por Jaqueline Hansen e tem como principal objetivo planejar e executar ações intersetoriais que assegurem atenção integral às crianças, especialmente na fase da primeira infância. Entre as diretrizes estão a promoção de vínculos afetivos saudáveis, o fortalecimento das relações familiares e o incentivo ao brincar como ferramenta de desenvolvimento e construção de memórias afetivas entre pais e filhos.
Além da coordenadora do Grupo Intersetorial Criança na Cidade, Jaqueline Hansen, o encontro contou com a participação da secretária de Desenvolvimento Urbano e Habitação (SEDUH), Gisele do Amaral. Durante a atividade, a secretária conduziu uma dinâmica utilizando uma réplica do mapa da cidade, na qual as crianças identificaram, a partir de suas próprias vivências, locais considerados positivos, pontos que precisam de melhorias e espaços que despertam interesse ou preocupação.
Questões como “O que você mais gosta na cidade?”, “O que poderia melhorar?” e “Onde você gosta de brincar?” nortearam a conversa e incentivaram os participantes a refletirem sobre o município sob a perspectiva da infância.
Segundo Gisele do Amaral, ouvir as crianças é fundamental para que o planejamento urbano contemple as necessidades de todas as gerações. “As crianças enxergam a cidade de uma forma muito genuína e conseguem apontar aspectos que, muitas vezes, passam despercebidos pelos adultos. Essas contribuições são extremamente valiosas para a atualização do Plano Diretor, pois nos ajudam a pensar em uma cidade mais acolhedora, segura, acessível e com mais espaços de convivência, lazer e brincadeiras. Planejar a cidade também é garantir que ela seja pensada para quem vai construir o seu futuro”, destacou a secretária.
Grupo Intersetorial Criança na Cidade
Composto por representantes de todas as secretarias, o grupo é coordenado por Jaqueline Hansen e tem como principal objetivo planejar e executar ações intersetoriais que assegurem atenção integral às crianças, especialmente na fase da primeira infância. Entre as diretrizes estão a promoção de vínculos afetivos saudáveis, o fortalecimento das relações familiares e o incentivo ao brincar como ferramenta de desenvolvimento e construção de memórias afetivas entre pais e filhos.
Data de publicação: 08/07/2026
Créditos: Sandra Costa/Decom-EV
Créditos das Fotos: Sandra Costa/Decom-EV
